热学教育双师晚托，主要是促进孩子学习、素养进步，让孩子智商、情商、逆商发展。

放学接回，老师会提前到校区所在的学校门口，穿着标准的热学教育服装。接到孩子清点人员，列队回去。热学校区会靠近学校，减少徒步时间。

状态评估，接送孩子回到校区，孩子进入各自班级，安排就坐后，素养老师进行观察评估孩子的状态，进行个性化调理。通过游戏、比赛等方法，让孩子平静下心态。这个时候，如果直接让孩子进行完成家庭作业，那么可能会有部分孩子花很多时间都完成不了。

让孩子活跃结束，完成了个性调整，然后让孩子开始复习当天的知识，巩固当天知识。完成了这系列的准备工作，孩子再进行写作业，就都很快去完成各个作业，达到高效作业的效果。孩子完成了作业，就让孩子进行自检错误，通过自检自查，相当于再次复习当天的知识，加深知识记忆。为什么能够让孩子主动去自检错误呢？这个就涉及到了从众，在热学教育的班级中，学生都是相对多，然后学习氛围都会互相受到影响，然后都跟着去自主检查自主批改。

自主检查，自订正，错题整理分析等方法的不断练习，达到熟能生巧。

完成了这些之后，学能老师就会进行复盘指导，通过观察和总结，将孩子当天遇到的问题，进行一一纠正，最后达 到让孩子自主学习的同时，也不会学偏。

素质老师纠正孩子不爱学习的心态，提升孩子的自主学习能动性；学能老师纠正孩子不良学习习惯，改善孩子学习效率。双师教育，改善孩子的学习心态，提升孩子自主学习的效率，最终让孩子自己主动学习，掌握知识，当天能够自己高效完成作业。